Die Online-Kompetenzplattform „Digitale-Spielewelten.de“ ist ein gemeinsames Projekt vom Institut Spielraum der TH Köln und der Stiftung Digitale Spielekultur. Die Plattform stellt Pädagog*innen und Eltern Informationen und Praxismaterialien rund um das Thema digitale Spiele zur Verfügung und liefert damit zahlreiche medienpädagogische Ideen für einen kritischen und kreativen Umgang mit dem Kulturgut Games. Ab sofort ist die......
Kinder und Jugendliche wachsen mit „neuen Medien“ und Games auf, für sie sind sie immer schon da gewesen – im Unterschied zu Erwachsenen, die die neuen technologischen und kulturellen Entwicklungen teils eher kritisch beäugen und nicht immer gleich einen Zugang insbesondere auch zu Games finden. Die Technologienentwicklung ist allerdings so schnelllebig, dass die „Digital Natives“......
Mit dem „Tag der Medienkompetenz“* bietet das Institut „Spielraum“ seit 2009 ein bislang einzigartiges Angebot zur Vermittlung von Basiswissen zu Computer- und Videospielen, welches im Rahmen der Erziehungspartnerschaft eine Grundlage für einen konstruktiven Dialog auf Augenhöhe zwischen Schüler*innen, Lehrer*innen und Eltern schafft. An einem Tag wird zunächst mit Schüler*innen (ab Jahrgangsstufe 5) in einer dreistündigen Unterrichtseinheit......
Medienpädagogik in der digitalen Spielekultur
Forschungsschwerpunkt Medienwelten
Institut für Medienforschung und Medienpädagogik (IMM)
Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften
