Für den Summit-Tag am 13. November 2018 auf der „Clash of Realities Conference on the Art, Technology and Theory of Digital Games“ bittet das Institut für Medienforschung und Medienpädagogik der TH Köln um Einreichungen für den Media Education Summit. In Workshops, Kurzvorträgen o.Ä. sollen zum einen bereits erprobte medienpädagogische Projekte und Methoden sowie innovative Konzepte und Ideen......
Digitale Spiele nehmen im Leben junger Menschen einen hohen Stellenwert ein, wie es unter anderem die JIM- und KIM-Studien seit etwa zwei Jahrzehnten zeigen (vgl. mpfs 1998-2017). Jugendliche wachsen selbstverständlich mit digitalen Spielen auf, aktuell werden sie von etwa zwei Dritteln aller 12- bis 19-Jährigen täglich oder mehrmals wöchentlich genutzt. Jugendliche mit formal niedrigerem Bildungshintergrund......
Medienpädagogik in der digitalen Spielekultur
Forschungsschwerpunkt Medienwelten
Institut für Medienforschung und Medienpädagogik (IMM)
Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften
